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Themenschwerpunkte
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Medienkonvergenz und Multimedialität
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Tourismus Trendforum
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Tagung Biodiversität 2018
Publikationen
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Publikationsdatenbank
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Alle Publikationen
Jahresberichte
Forschungsberichte
Magazin Wissensplatz
Rektorat, Prorektorat und Zentrale Dienste
Institute und Zentren
Wissensplatz
Wissensplatz
Februar 2023
Februar 2023
Unsere Beiträge für die Region
Impulsgeberin für die regionale Wirtschaft
Regionen – Zukunftsräume für nachhaltige Entwicklung
3-D-Dialoge im Graubünden-Pavillon an der OLMA
«Proof of Brain Gain»
Ein Umfeld, in dem man bleiben möchte
Solarfassaden im alpinen Raum
«New Work» – neues Potenzial für den Tourismus in Graubünden?
Auf Roadshow bei den Bündner Baumeistern
FHGR-Dozierende coachen Führungskräfte
Spielerisch den Einfluss von Daten verstehen
Nachhaltigkeit ist das «neue Normal» an der FH Graubünden
Gesundheitsförderung und Prävention in den Gemeinden
Ist freiwilliges Engagement noch zeitgemäss?
Warum sich ein Besuch in der Bibliothek lohnt
«Die Fachhochschule ist ein entscheidender Standortfaktor»
«La scola auta spezialisada è in factur decisiv per l'attractivitad dal lieu»
Von einem, der im Tal geblieben ist
La storia di chi ha scelto di rimanere nella propria valle
September 2022
September 2022
Mehr als ein Identifikationsort
Die Architektur
Ein Zentrum für die Fachhochschule
Lebens(t)räume entwerfen – Städte skizzieren
Grosse Hoffnungen ins Fachhochschulzentrum
Raumplanung ist doch gar nicht schwer - oder doch?
Ricerca (sul posto) nella periferia dei Grigioni
(Feld-)Forschung in der Bündner Peripherie
Raumplanung und Siedlungsentwicklung: Forschung für den Kanton
Der ökologische Fussabdruck der Fachhochschule Graubünden
Sie unternehmen – wir unterstützen
Autonomer Begegnungsort für die Studierenden
Die FH Graubünden setzt sich für die akademische Freiheit ein
Auf dem Weg zu einer barrierefreien Hochschule
Ein Nutzen für alle, die hier leben
Vom Welschdörfli in den Kupferbau – ein Leben an der Fachhochschule
Februar 2022
Februar 2022
Mit kreative Ideen und technischem Know-how für die Region da
Faszination Technik
Mission «Alpine Drone Rescue» oder «Rette mich!»
Künstliche Intelligenz für die rätoromanische Sprache
Aus unstrukturierten «Datenhalden» wertvolles Wissen gewinnen
Einblicke in verborgene Welten ermöglichen
Geotextilsäcke für Anker
Data Science: von der Analyse zur Vorhersage im Tourismus
Wie fit sind die Mitarbeitenden für die digitale Transformation?
Führungskräfte für digitale und nachhaltige Lieferketten rüsten
Neue Technologien - machen alle mit?
Vereinbarkeit von Beruf und Milizpolitik verbessern
Wie Kids lernen, ihre Interessen zu entdecken
Vom Ingenieurstudenten zum Rektor
Vom Planlesekurs zum alpinen Infrastrukturbau
September 2021
September 2021
Begleiterin auch über das Studium hinaus
Neue Ideen und Konzepte für ein innovatives lebenslanges Lernen
Verschmelzung von digitalen und analogen Lehr- und Lernformaten
Sprung ins lauwarme Wasser: die virtuelle FH Graubünden
Wie die Distanz eine gemeinsame Problemlösung ermöglicht
Nicht untergehen im Datenozean
Wissensdurstig
Digitale Werkzeuge für analoge Architektur
Curriculum-Entwicklung für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung
Es braucht ein gutes Team, nicht zertifizierte Einzelgänger
Wir bilden Graubünden weiter
Neue Wege in der Vermittlung von betriebswirtschaftlichen Kompetenzen
Ohne Weiterentwicklung heisst es schnell: «Der Letzte macht das Licht aus!»
Weiterbildung für Gemeindemitarbeitende funktioniert auch online
«Ich will Frauen dazu ermutigen, selber aktiv zu werden»
Den Stillstand als Chance für den Aufbruch genutzt
Februar 2021
Februar 2021
Eine werteorientierte Hochschulkultur vorleben
Die Fachhochschule Graubünden als attraktive Arbeitgeberin
Auf unsere Stärken setzen und uns vernetzen
Digital persönlich während der Krise
Das Gefühl geben, willkommen zu sein
Zwischendurch erwacht in ihm der Künstler
Ohne ihn läuft an der Fachhochschule gar nichts
Der zukunftsfähigen Welt verpflichtet
Vereinbarkeit – ein Privileg
Promovieren an der Fachhochschule: Forschen und dennoch nah an der Praxis bleiben
Wo Leidenschaft auf Technik trifft
Vom Top-Manager in der Privatwirtschaft zum Dozenten
Im Labor mit dem Hard- und Software-Spezialisten
Auf die richtige Mischung kommt es an
Als Studienleiter einen Studiengang aufbauen
Die doppelte Bedeutung von F&E
Wertvoller Austausch zwischen Studium und Praxis – Dozierende berichten
Mit Erfahrungen aus dem Ausland den Horizont erweitern
Der Weg zwischen Wünschbarem und Machbarem
"Wissen heisst noch nicht verstehen"
September 2020
September 2020
Den Blick aufs Leben richten
Über das Lehren und Lernen an Fachhochschulen – eine Reflexion
Die Entfaltung der Individualität fördern
Wenn aus Forschung Begegnung wird
Einblicke – ein Sabbatical in Georgien
«Was geschieht mit meinen Daten?»
Viele leerstehende Wohnungen – eine ungesunde Stadtentwicklung
Bauen für den Tourismus – Menschen aus unterschiedlichen Disziplinen sind gefragt
Mit Kooperationen Kinderbetreuungsangebote verbessern
Crowdfunding – Gemeinsam mit anderen am Erfolg teilhaben
Als Frau in Politik und Verwaltung punkten
Innehalten, um weiterzukommen
Ein mass- und menschgeschneidertes Angebot
«Wissen und Kompetenzen sind keine Gegensätze»
Das Studium als Antrieb für den Spitzensport
Muss Wirklichkeit wahr sein?
Februar 2020
Februar 2020
Summa cum laude
Ausstrahlung über die Kantonsgrenzen hinaus
Technik im Fokus
Internet läuft Bezahlmedien immer mehr den Rang ab
Neue Studienrichtung Mobile Robotics spürt dem Roboter nach
Der Murmeltier-Wettkampf oder welche Murmel ist schneller im Loch
Im Klassenzimmer die Welt bereisen: Virtual Reality macht’s möglich
Mit Kunstschnee gegen die Gletscherschmelze
In der Hotellobby vom Roboter begrüsst
Smart Valleys in Graubünden
Digitalisierung fordert Führungskräfte heraus
Betreuungsroboter werden auf Herz und Nieren getestet
PROMO 35 – Alles digital, alles gut?
Wie digitale Werbekampagnen das Marketing verändern
«Wir glauben an die Zusammenarbeit zwischen Bildungsstätten und Industrie»
Der experimentierfreudige Multimedia Designer
[Default Title] (copy 1)
September 2019
September 2019
Studierende der FH Graubünden
Die Vielfalt der Studierenden als Chance nutzen
Integration von Unternehmen in die Angebotsentwicklung
Gesuchte Fachkräfte: Digital Business Managerinnen und Manager
Die Fachhochschule für Graubünden
Multimedialer Newsroom für Museen Graubünden
Ein Vierteljahrhundert Fachhochschulgeschichte
Liebe auf den ersten Klick
«Die Berge geben viel, sie fordern aber auch viel»
你好在库尔 – Allegra a Cuira!
Next Stop: Tel Aviv
Studenten entwickeln Recyclingkonzept
Praxisexkursion nach Magglingen
Eine Ausbildung für die Praxis ‒ aus Praxisperspektive
Umgang der (E-)Lehre mit unterschiedlichen Vorkenntnissen
«Die Bauingenieurbranche wartet auf Nachwuchs»
Die Managerin der Informationen
Deutscher Datenschutzmedienpreis
Ein ausgezeichneter Stall
Schweizerische Hochschul-Fussballmeisterinnen
Best Businessplan-Wettbewerb
Programmakkreditierung Bachelorstudium Photonics
Best Paper Award an Tourismusstudierende
Wissensplatz September 2019: Studierende
Februar 2019
Februar 2019
Optimierung von Wasserkraftprojekten durch den Einbezug von Stakeholdern
Angebotsentwicklung mit dem Fachbeirat
Die Potenziale einer vielfältigen Hochschule nutzen
September 2018
September 2018
Tourismusstudierende gewinnen Best Paper Award
Februar 2018
September 2017
Februar 2017
September 2016
Februar 2016
September 2015
Februar 2015
September 2014
Februar 2014
September 2013
Februar 2013
September 2012
Februar 2012
September 2011
Februar 2011
September 2010
Februar 2010
Medienstelle
Fachhochschulzentrum
Angewandte Zukunftstechnologien
Angewandte Zukunftstechnologien
Institut für Multimedia Production (IMP)
Institut für Photonics und Robotics (IPR)
Schweizerisches Institut für Informationswissenschaft (SII)
Entwicklung im alpinen Raum
Entwicklung im alpinen Raum
Institut für Bauen im alpinen Raum (IBAR)
Institut für Tourismus und Freizeit (ITF)
Zentrum für wirtschaftspolitische Forschung (ZWF)
Unternehmerisches Handeln
Unternehmerisches Handeln
Institut für Management und Weiterbildung (IMW)
Schweizerisches Institut für Entrepreneurship (SIFE)
Zentrum für Betriebswirtschaftslehre (ZBW)
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