Die FH Graubünden setzt auf dynamisches Denken und proaktives Handeln. Mit dieser Haltung gestaltet sie die Zukunft. Ihre Studien- und Weiterbildungsangebote orientieren sich an praktischen Herausforderungen in Wirtschaft und Gesellschaft. Über 2500 Studierende in Aus- und Weiterbildung begleitet sie in ihrer Entwicklung zu verantwortungsvollen Persönlichkeiten.

Ihr Angebot umfasst die Fachbereiche «Architektur, Bauingenieurwesen und Tourismus», «Medien, Technik und IT», «Wirtschaft, Dienstleistung und Informationswissenschaft» sowie «Gesundheit». In ihrer inter- und transdisziplinären Forschung konzentriert sie sich auf die Themen Angewandte Zukunftstechnologien, Entwicklung im alpinen Raum und Unternehmerisches Handeln. Mit ihren Tätigkeiten trägt die FH Graubünden zum Erfolg und zur Wettbewerbsfähigkeit von Individuen, Institutionen und Regionen bei. Dafür ist sie in der Region verankert, in der Schweiz von Bedeutung und strahlt international aus.

Durch ihre Lage in der Mitte der Alpen, abseits der metropolitanen Räume und inmitten einer rauen Natur, war die FH Graubünden immer schon gefordert, in den Ideen und Umsetzungen ihrer Angebote inhaltlich innovativer zu sein. Die Hochschule erachtet es als Privileg, für den Erfolg «frechere» Ideen zu entwickeln. Neben diesem Pioniergeist mussten sich alpine Gesellschaften bereits in der Vergangenheit aufeinander verlassen können und zusammenarbeiten, um in diesem Umfeld zu bestehen. Die gelebte Solidarität und die Kultur mit den drei Sprachen Deutsch, Rätoromanisch und Italienisch sind zentrale Eigenschaften der Bündner DNA. Durch ihre Studiengänge und Forschungsprojekte sowie als Arbeitgeberin trägt die Fachhochschule stolz diese Bündner DNA in den Rest des Landes und in die Welt hinaus.

Artikel 2, Zweck (GFH)

1. Hochschulen und Forschungsstätten sind Einrichtungen der wissenschaftlichen Lehre, Forschung, Dienstleistung und Weiterbildung.
2. Sie tragen zur gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Entwicklung des Kantons und seiner Regionen bei.
3. Der Kanton fördert den Interessen des Kantons dienende Ansiedlungen von Hochschulen und Forschungsstätten.

Die Vision 2036 der FH Graubünden lautet: «Stärkung der Kernkompetenz Hochschulbildung zur Sicherstellung der Zukunftsfähigkeit». Vision, Mission und Werte geben der Hochschule eine gemeinsame Richtung. Sie beschreiben das langfristige Zukunftsbild, den vierfachen Leistungsauftrag und die Grundsätze, an denen sie ihr Handeln ausrichtet.

Mit ihrer Antennenfunktion nimmt die FH Graubünden Wissen, Kompetenzen und Entwicklungen ausserhalb des Kantons auf und bringt sie nach Graubünden. Gleichzeitig trägt sie Erkenntnisse, Erfahrungen und Lösungen aus der Region in nationale und internationale Netzwerke.

Damit stärkt sie den Hochschulbildungs- und Forschungsstandort Graubünden und leistet einen Beitrag zur Innovations- und Wettbewerbsfähigkeit von Individuen, Institutionen und Regionen. Ihre Tätigkeiten orientieren sich an der Hochschulbildungs- und Forschungsstrategie des Kantons.

Die Strategie 2025–2028 konkretisiert die erste Periode des Strategiezyklus 2025–2036. Im Zentrum stehen die Lehre der Zukunft, die Stärkung der Forschung und die Inbetriebnahme des neuen Fachhochschulzentrums als gemeinsamer Hochschulort. Damit schafft die Strategie Orientierung für die Positionierung und langfristige Entwicklung der FH Graubünden.

Qualität ist ein zentraler Erfolgsfaktor der FH Graubünden. Die Hochschule richtet ihr Qualitätsmanagement an den Erwartungen und Anforderungen ihrer Anspruchsgruppen aus und entwickelt ihre Kompetenzen kontinuierlich weiter.

Im Jahr 2025 wurde die FH Graubünden ohne Auflagen institutionell reakkreditiert. Die Akkreditierung gilt bis zum 19. Juni 2032.

Die FH Graubünden handelt und entwickelt sich verantwortungsbewusst. Sie integriert die Grundsätze nachhaltiger Entwicklung in Management und Support, Lehre und Weiterbildung sowie Forschung und Dienstleistungen. Dabei orientiert sie sich an den Zielen für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen.

Partizipation, Vielfalt und Chancengleichheit sind Bestandteile einer verantwortungsvollen Hochschulkultur. Hochschulangehörige können sich an Meinungsbildungs- und Entscheidungsprozessen beteiligen. Die FH Graubünden schafft Rahmenbedingungen für Anerkennung, Gleichstellung, Teilhabe und den Schutz der persönlichen Integrität.