Hier findest du vertiefte Informationen zu Studienmodellen, Studienaufbau, Vertiefungen, Praxisprojekten, Studienalltag und Berufsperspektiven im Bachelorstudium Information Science. Das Studium verbindet Informationswissenschaft, digitale Technologien und gesellschaftliche Fragestellungen und bereitet dich auf den professionellen Umgang mit Wissen, Daten und Informationssystemen vor.
Studienmodelle
Das Studium lässt sich flexibel an unterschiedliche Lebenssituationen anpassen.
Vollzeitstudium
- 3 Jahre Studiendauer
- Unterricht an 3–4 Tagen pro Woche
- Fokus auf Studium und Projekte
- Auslandssemester möglich
Teilzeitstudium
- 4 Jahre Studiendauer
- Unterricht an 2 Tagen pro Woche
- Arbeiten neben dem Studium möglich
- geeignet für Beruf, Projekte oder andere Verpflichtungen
Studium in Chur oder Zürich
Das Bachelorstudium kann in Chur oder Zürich absolviert werden. Beide Studienorte bieten Zugang zu den gleichen Inhalten, Projekten und Vertiefungsmöglichkeiten.
Studienaufbau
Das Studium verbindet informationswissenschaftliche Grundlagen mit Technologie, Datenmanagement und Praxisprojekten. Du entwickelst Kompetenzen an der Schnittstelle von Information, Mensch und Technologie.
Das Studium besteht aus:
- Pflichtmodule, die du absolvieren musst
- Wahlpflichtmodulen, wo du aus mehreren wählen kannst
- Vertiefungen, du entscheidest dich für GLAM oder DIMM
- Wahlmodule,die du nach eigenen Interessen aus einem breiten Angebot wählst – zum Beispiel in den Bereichen Technik, Wirtschaft, IT, Persönlichkeitsentwicklung oder im Rahmen von Summer Schools im Ausland
- Praxisprojekte, die du wählst und umsetzt
- Bachelor Thesis, deine eigenständige Abschlussarbeit mit Praxisbezug
Pflichtmodule
Das Studium beinhaltet Pflichtmodule aus vier zentralen Kompetenzbereichen:
Grundlagen der Informationswissenschaft
- Informationsorganisation
- Recherche
- Wissensorganisation
- Informationsmanagement
Daten und digitale Systeme
- Datenmanagement
- digitale Informationssysteme
- KI und Algorithmen
- Analyse und Strukturierung von Daten
Mensch, Nutzung und Gesellschaft
- Nutzerbedürfnisse
- Informationsverhalten
- User Experience
- ethische und gesellschaftliche Fragen
Medien, Kommunikation und Vermittlung
- digitale Inhalte
- Informationsvermittlung
- Medienmanagement
- Kommunikation
Wahlpflichtmodule
Ab dem dritten Semester setzt du individuelle Schwerpunkte und vertiefst deine Interessen.
Praxisprojekte und Bachelor Thesis
Während des Studiums arbeitest du an realen Fragestellungen aus Unternehmen, Kulturinstitutionen und öffentlichen Organisationen.
Die Bachelor Thesis bearbeitet eine praxisnahe oder wissenschaftliche Fragestellung und bildet den Abschluss des Studiums.
Vertiefungen
Ab dem dritten Semester wählst du deinen fachlichen Schwerpunkt.
GLAM (Galleries, Libraries, Archives, Museums) – Wissen bewahren, Kultur gestalten
Für dich passend, wenn du Wissen, Sammlungen, Kulturerbe und digitale Inhalte erschliessen, vermitteln und weiterentwickeln möchtest.
Schwerpunkte:
- Digitale Sammlungen
- Bibliotheks- und Archivmanagement
- Kulturerbe
- Vermittlung und Zugang
- Digitalisierung und Publikation
- Innovation in Gedächtnisinstitutionen
Du beschäftigst dich beispielsweise mit der digitalen Erschliessung von Sammlungen, der Vermittlung von Wissen oder der Entwicklung neuer Angebote für Museen, Bibliotheken und Archive.
DIMM – Daten-, Informations- und Medienmanagement
Für dich passend, wenn du Daten, Informationen und Medien in Unternehmen, Verwaltungen oder Organisationen managen und nutzbar machen möchtest.
Schwerpunkte:
- Data Governance
- Informationsmanagement
- Datenanalyse und Visualisierung
- Wissensmanagement
- Medienmanagement
- Prozessintelligenz
Du lernst, Informationen zu strukturieren, datenbasierte Entscheidungen zu unterstützen und digitale Informationssysteme weiterzuentwickeln.
Praxis im Studium
Das Bachelorstudium Information Science verbindet Theorie mit realen Fragestellungen aus Unternehmen, Kulturinstitutionen und digitalen Organisationen. Du arbeitest an Praxisprojekten, lernst unterschiedliche Berufsfelder kennen und entwickelst Lösungen für aktuelle Herausforderungen der Informationsgesellschaft.
Praxisprojekte und Fallstudien
Du bearbeitest reale Fragestellungen aus Unternehmen, Bibliotheken, Archiven, Museen und öffentlichen Organisationen.
Eye Tracking und User Experience
Im Usability-Labor analysierst du digitale Anwendungen aus Sicht der Nutzerinnen und Nutzer.
Mit Eye-Tracking-Technologien untersuchst du das Verhalten von Anwenderinnen und Anwendern und entwickelst nutzerfreundliche Informationssysteme.
Makerspace und LibraryLab
Im Makerspace entwickelst du kreative Lösungen, arbeitest mit neuen Technologien und setzt Ideen prototypisch um.
3D-Panoramafotografie
Studierende arbeiten unter anderem an Projekten wie:
- 3D-Panoramafotografie
- Digitale Sammlungen
- Digitale Vermittlungsangebote
- Informations- und Wissenssysteme
3D-Panoramafotografie
Studierende haben eine 3D-Panoramafotografie eines Bauernhauses aus dem 17. Jahrhundert im Freilichtmuseum Ballenberg erstellt. Dadurch kann das Bauernhaus im Internet dreidimensional betrachtet werden und die Räume sind interaktiv erlebbar. Die Technik erlaubt die interaktive Navigation um die senkrechte und waagrechte Achse sowie die Kontrolle der Zoomstufe. So entsteht der Eindruck eines dreidimensionalen Raumes.
Bachelor Thesis
Die Bachelor Thesis bildet den Abschluss deines Studiums. Du bearbeitest selbstständig eine wissenschaftliche oder praxisorientierte Fragestellung und zeigst, dass du komplexe Themen analysieren, interpretieren und methodisch bearbeiten kannst.
Viele Arbeiten entstehen in Zusammenarbeit mit Unternehmen, Kulturinstitutionen oder Forschungspartnern.
Studienalltag
Das Studium zeichnet sich durch kleine Klassen, persönliche Betreuung und eine enge Verbindung von Forschung, Praxis und internationaler Vernetzung aus.
Interaktiv lernen
- Kleine Klassen
- Projektorientierter Unterricht
- Teamarbeit
- Selbststudium und Coaching
Dozierende aus Praxis und Forschung
Die Dozierenden verfügen über Erfahrung aus Wissenschaft, Kulturinstitutionen, Unternehmen und öffentlichen Organisationen.
Interne Dozierende (Auswahl)
- Prof. Dr. Bernard Bekavac
Promotion in Informationswissenschaft an der Universität Konstanz
Module: Grundlagen der Informationswissenschaft, Information Research - Prof. Dr. Urs Dahinden
Promotion und Habilitation in Kommunikationswissenschaft an der Universität Zürich
Module: Grundlagen Kommunikations-/Medienwissenschaft, Markt- und Sozialforschung - Dr. Caroline Dalmus
Promotion in politische Kommunikation und Wahlkampfstrategien an der Universität Fribourg
Module: Angewandte Statistik, Datenanalyse - Prof. Dr. Vera Husfeldt
Promotion in quantitativer, empirischer Bildungsforschung an der Humboldt-Universität zu Berlin
Module: Wissenschaftliches Arbeiten, Seminar Informationsorganisation - Prof. Dr. Rudolf Mumenthaler
Promotion in Geschichte an der Universität Zürich
Module: Grundlagen der Informationswissenschaft, Bibliotheksmanagement - Prof. Dr. Edzard Schade
Promotion in Geschichte und Soziologie an der Universität Zürich
Module: Wissens- und Informationsmanagement, Strategisches Informationsmanagement - Prof. Dr. Alexandra Weissgerber
Promotion in Geschäftsprozessmanagement und Geschäftsprozessmodellierung an der Universität Saarbrücken
Module: Wirtschaftsinformatik, Architektur von Informationssystemen
Externe Dozierende
- Chantal Bertazzo, PHOS19 GmbH
Module: Digitales Publizieren und Multimediasysteme - Graziella Borrelli, Staatsarchiv Graubünden
Module: Grundlagen der Informationswissenschaft - Ilona Klama, Coworking Graubünden
Module: Wissensmanagement - Daniel Köhler, Freiberuflicher Rechtsanwalt
Module: Informations- und Medienrecht - Felix Lohmeier, GbR-Open Culture Consulting
Modul: Bibliotheks- und Archivinformatik - Harmut Michels, m-sight, Organization & Information Consultants GmbH
Modul: Information Consulting - Wenk Rea, LGT Private Banking and Asset Management
Modul: Records-, Informations- und Wissensmanagement
Internationale Vernetzung durch die iSchools
Die FH Graubünden ist die einzige Schweizer Hochschule im internationalen iSchools-Verbund.
Zum Netzwerk gehören über 100 Hochschulen und Institute weltweit, die sich mit Informationswissenschaft, Digitalisierung und Wissensmanagement beschäftigen.
Du profitierst von:
- internationaler Vernetzung
- aktuellen Forschungsthemen
- globalen Perspektiven auf Information und Digitalisierung
- einem anerkannten Netzwerk von Information Professionals
Studieren mit unterschiedlichen Perspektiven
Information Science wird von Studierenden mit ganz unterschiedlichen Interessen und Hintergründen gewählt – von Kultur und Medien bis zu Daten und Technologie. Carole Jungo hat eine Diagnose im Autismusspektrum. Wie sie ihr Studium an der Fachhochschule Graubünden gemeistert hat, erzählt sie in diesem Video.
Berufsperspektiven
Informationsfachpersonen werden überall dort gebraucht, wo Informationen, Wissen und Daten professionell genutzt werden – in Unternehmen, Verwaltungen, Bibliotheken, Archiven, Museen, Non-Profit-Organisationen oder digitalen Projekten.
Darum lohnt sich das Studium
GLAM (Galleries, Libraries, Archives, Museums)
Typische Berufsbilder für Absolventinnen und Absolventen dieser Vertiefung des Information Science Studiums sind:
- Fachpersonen für wissenschaftliche oder öffentliche Bibliotheken (z. B. Bibliothek, Fachreferat)
- Fachpersonen für digitale Langzeitarchivierung in Archiven
- Museumspädagoginnen oder Museumspädagogen bzw. Vermittlerinnen oder Vermittler für digitale Kulturangebote
- Projektleitende für Digitalisierungsprojekte in Gedächtnisinstitutionen
- Kuratorinnen oder Kuratoren für digitale Sammlungen
- Informationsspezialistinnen oder Informationsspezialisten in Kulturerbe- oder Forschungsinstitutionen
DIMM (Daten-, Informations- und Medienmanagement)
Typische Berufsbilder für Absolventinnen und Absolventen dieser Vertiefung des Information Science Studiums sind:
- Informationsmanagerin oder Informationsmanager bzw. Datenmanagerin oder Datenmanager in Unternehmen oder Verwaltungen
- Business Analystin oder Business Analyst bzw. Data Analyst oder Data Steward in Organisationen
- Projektleiterin oder Projektleiter für digitale Informationssysteme
- Spezialistin oder Spezialist für Datenvisualisierung oder Informationsarchitektur
- Consultant für digitales Wissensmanagement
- Records Manager bzw. verantwortliche Person für Dokumentenmanagementsysteme
Masterstudium
Nach erfolgreichem Abschluss des Bachelorstudiums Information Science hast du die Möglichkeit, deine Kompetenzen in den verschiedenen Masterstudienrichtungen an der FH Graubünden zu vertiefen:
Mit dem Bachelorabschluss hast du aber auch die Möglichkeit, einen Master an einer anderen Hochschule im In- und Ausland zu absolvieren.