New Business

Als Business Development Manager:in bist du für die Weiterentwicklung der Ländergesellschaften verantwortlich. Zusammen mit den National Sales Managerinnen und Managern ermittelst du den Trainingsbedarf in den Auslandsmärkten und rekrutierst Nachwuchskräfte. Zudem akquirierst und betreust du Distributoren.

Als Product Manager:in erhältst du die Möglichkeit, ein Produkt von A bis Z strategisch zu verantworten. Dies umfasst das Ideenmanagement, die Konzepterstellung, Produktgestaltung und Marktanalyse, das Marketing, die Verkaufsunterstützung und das Lebenszyklusmanagement des Produktes. Zusätzlich ist es deine Verantwortung, die Strategieentwicklung aktiv zu unterstützen und sowohl die Prozesse wie auch die Finanzen des Produkts zu verstehen und zu optimieren.

Als Innovation Manager:in bist du für das Innovation & Technology Management der Produktbereiche verantwortlich und stellst in enger Absprache mit den jeweiligen Business Units sicher, dass die Innovationspipeline im Einklang mit den strategischen Zielen gefüllt ist. Du unterstützt die jeweiligen Business Units in den Phasen Scouting, Ideation und Concept Development mittels Innovationsmethoden, Projektmanagement und Workshops.

Nach Abschluss des Master of Science in Business Administration hast du die Möglichkeit, dein Studium im Rahmen eines Doktorates an der Universität Zürich weiterzuführen (Kooperationsvereinbarung mit der Universität Zürich). Für Fragen steht dir die Studienleitung gerne zur Verfügung.

Die Vertiefung New Business behandelt die Erschliessung neuer Geschäftsfelder. Neue Geschäftsfelder können durch die Entwicklung von neuen Leistungen (Business Innovation), den Eintritt in neue Märkte (Business Internationalisation) und die Realisierung von gänzlich neuen Geschäftsmodellen (Business Transformation) erschlossen werden.

Das Modul Business Innovation vermittelt, wie in Unternehmen eine innovationsfreudige Kultur geschaffen wird, wie Innovationen entstehen und finanziert werden.

Das Modul Business Internationalisation befasst sich mit den wirtschaftlichen, politischen und rechtlichen Rahmenbedingungen des internationalen Wettbewerbs. Es erklärt, welche Entscheidungen ein Unternehmen im Verlauf des Internationalisierungsprozesses treffen muss und welche Folgen die Internationalisierung für die interkulturelle Zusammenarbeit hat.

Das Modul Business Transformation beschäftigt sich mit technologischen, ökologischen und gesellschaftlichen Zukunftstrends. Es zeigt, wie aus Trends neue Geschäftsmodelle entstehen und wie diese in den Unternehmen implementiert werden.

Die Wahlpflichtmodule behandeln aktuelle Themen zum Management von Unternehmen. 

So beschäftigt sich das Modul Digital Marketing zum Beispiel mit dem Einfluss der Digitalisierung auf den Geschäftsbereich Marketing. Die Studierenden lernen, digitale Strategien gezielt einzusetzen, um Kundinnen und Kunden über verschiedene Kanäle anzusprechen – von der Zieldefinition über die Auswahl geeigneter Massnahmen bis hin zur Analyse zentraler KPIs. Zusätzlich erhalten sie einen Überblick über relevante Tools und Plattformen.

Das Modul Sustainability Management beleuchtet die Rolle von Unternehmen in einer zunehmend verantwortungsbewussten Gesellschaft. Es thematisiert die Erwartungen verschiedener Anspruchsgruppen (Stakeholder) und zeigt auf, wie wirtschaftliche, soziale und ökologische Ziele miteinander in Einklang gebracht werden können. Die Studierenden lernen, wie nachhaltiges Handeln strategisch in Geschäftsprozesse integriert wird, um langfristigen Unternehmenserfolg und gesellschaftlichen Mehrwert zu schaffen.

Das Modul Supply Chain Management vermittelt grundlegende Kenntnisse zur Planung, Steuerung und Optimierung globaler Lieferketten. Die Studierenden erfahren, wie Beschaffung, Produktion und Logistik effizient gestaltet und an aktuelle Anforderungen wie Digitalisierung und Nachhaltigkeit angepasst werden können. Zudem erwerben sie Kompetenzen zur Prozessanalyse sowie zur Anwendung zentraler Kennzahlen und digitaler Tools.

Aus den folgenden Wahlpflichtmodulen können fünf Module entsprechend den eigenen Interessen ausgewählt werden:

• Adaptive Leadership
• Leading Change
• Organisational Development
• Corporate Communication
• Sustainability Management
• Digital Marketing
• Data Management
• Risk Management
• Supply Chain Management
• Innovators Challenge

Die Kurse im Bereich Forschungsmethodik vermitteln, wie praxisrelevante Probleme auf wissenschaftlich fundierte Weise gelöst werden. Der Kurs Research Design zeigt, wie man anspruchsvolle Projekte vorbereitet und abwickelt. Die Kurse Qualitative Research Methods und Quantitative Research Methods demonstrieren, wie man mit qualitativen und quantitativen Untersuchungsmethoden neue Erkenntnisse gewinnt.

Die Studienarbeiten dienen zur Anwendung und Vertiefung des Gelernten.

Mit einem Praxisprojekt leistest du einen Beitrag zum New Business Development eines Unternehmens. Die Auftraggebenden eines solchen Projekts können dein Arbeitgeber oder ein Wirtschaftspartner des Studienangebots sein.

Das Meisterstück im Studium ist die Master Thesis. Sie vertieft dein Wissen in einem selbst gewählten Thema. Mit der Master Thesis zeigst du, dass du in der Lage bist, eine praktisch relevante Fragestellung zum Thema New Business Development wissenschaftlich fundiert zu beantworten und Empfehlungen für die Praxis daraus abzuleiten.

Erhalte eine Übersicht der bestehenden Master Thesen.

Du hast ein Unternehmen und möchtest ein Praxisprojekt in Auftrag geben? Wir informieren dich gerne über die Möglichkeiten.

Du hast die Möglichkeit, an einem Study Trip teilzunehmen und die Entstehung von neuen Geschäftsfeldern in der Praxis zu erleben. Du besuchst Unternehmen, die durch die Entwicklung von neuen Produkten, die Erschliessung von neuen Märkten und die Transformation ihres Geschäftsmodells gewachsen sind. Du erlebst, welche Herausforderungen mit New Business Development verbunden sind und wie die betreffenden Unternehmen sie bewältigen. Du entwickelst eine Idee zur Erschliessung eines neuen Geschäftsfelds für ein Unternehmen und präsentierst sie den Entscheidungsträgern.

Das Studium findet im Blended-Learning-Modus statt. Den Studierenden werden Lernunterlagen wie Literatur, Lernvideos, Fallstudien, Games und Lernquizzes auf einer E-Learning-Plattform zur Verfügung gestellt. Die Lerninhalte werden in interaktiven Lehrveranstaltungen vertieft, diskutiert, geübt und angewendet. Dabei spielen der Erfahrungs- und der Wissensaustausch – sowohl unter den Studierenden als auch mit den Dozierenden – eine wichtige Rolle. Das Selbststudium macht rund 70% der Studienzeit aus, der Präsenzunterricht rund 30%. Die Lehrveranstaltungen werden auf Wunsch der Studierenden aufgezeichnet und können im Nachgang angeschaut werden. An der FH Graubünden besteht keine Präsenzpflicht.

Die Studierenden erhalten Challenges aus der Praxis. Sie werden von den Professorinnen und Professoren methodisch unterstützt, präsentieren ihre Lösungen den Auftraggebenden und erhalten Feedback für ihre persönliche Weiterentwicklung.

Im Mentoringprogramm der FH Graubünden begegnen sich Studierende und erfahrene Fach- und Führungskräfte auf Augenhöhe. Dabei entstehen echte Einblicke, persönliche Entwicklung – und oft auch langfristige Kontakte.

So auch bei Kristin Kreibich (MSc New Business), die gemeinsam mit Mentor Martin Gerber (Agile Coach, STORY Thusis) auf ein bereicherndes Mentoringjahr zurückblickt. Vernetzung, die inspiriert und Perspektiven schafft.

Mehr zum Mentoringprogramm.

• Im Magazin Wissensplatz berichtet ein Studierender, was er sich vom Masterstudium verspricht.
• Eine Masterstudentin berichtet im Blogbeitrag über ihre Erfahrungen rund um die Master Thesis.
• Erfahre im Blogbeitrag, wie eine Masterstudentin ein Auslandssemester in Florenz verbringt.

Du hast eine wirtschaftsfremde Studienrichtung absolviert? Du kannst ins Studium aufgenommen werden – mit der Auflage, dass du dir vor Studienbeginn die fehlenden Vorkenntnisse aneignest. Wir helfen dir gerne weiter – kontaktiere uns!

Die FH Graubünden versteht sich als persönliche Hochschule, die die Studierenden aktiv in den Lernprozess einbezieht. Die Lehrveranstaltungen finden in Klassen von rund 25 Studierenden statt. Die Dozierenden verstehen sich als Coaches, die die Studierenden im Lernprozess begleiten.

Den Studierenden steht ein Mentoring-Programm zur Verfügung, das ihnen die Möglichkeit bietet, sich während des Studiums von einer Führungskraft aus der Praxis begleiten und bei der beruflichen Orientierung unterstützen zu lassen.

Die FH Graubünden hilft den Studierenden, die Studienzeit möglichst einfach und angenehm zu gestalten. So bieten wir verschiedene Dienstleistungen an, wie zwei Mensen und Bibliotheken, ein Sportprogramm, Beratungsstellen, Career Center sowie Sprachkurse, verschiedene Studierendenvereinigungen, einen Chor und vieles mehr. Jetzt entdecken

Erfahre mehr zu unseren Dienstleistungen für Studierende, zum Leben in Chur, der Natur und Freizeit und nutze unsere Wohnungsbörse.

Die Einschreibegebühr kostet einmalig CHF 300. Diese Gebühr wird auf die Studiengebühr des ersten Semesters angerechnet. Wenn du das Studium nicht anfängst, musst du die Einschreibegebühr trotzdem bezahlen. Sie wird nicht zurückerstattet.

Die Studiengebühr beträgt:

• CHF 960 pro Semester für Studierende mit Schweizer oder Liechtensteiner Staatsbürgerschaft.
• CHF 1550 pro Semester für alle anderen Studierenden.

Ausländische Studierende, die mindestens zwei Jahre vor Studienbeginn in der Schweiz gewohnt haben, finanziell unabhängig sind und nicht in Ausbildung waren, können eine reduzierte Studiengebühr von CHF 960 beantragen. Dies muss die FH Graubünden vorher prüfen und genehmigen.

Für Studierende aus Ländern ausserhalb von CH, FL, EU und EFTA verlangt die FH Graubünden ein Depot von CHF 3000.

In den Studiengebühren sind nicht enthalten: Lehrmittel, spezielle Software, Reisen, Verpflegung und Unterkunft bei Exkursionen, Blockwochen und der Bachelor Thesis.

Du brauchst ein eigenes, gutes Notebook. Die Empfehlungen dazu bekommst du von der Studienleitung.

Informiere dich auch über Möglichkeiten zur Finanzierung, zum Beispiel Stipendien oder Fördergelder.

Das Studium kann auf drei bis acht Semester verteilt und mit einer praktischen Berufstätigkeit kombiniert werden. Ein Studienjahr besteht aus zwei Semestern, die je 14 Wochen umfassen. Hinzu kommen zwei bis drei Prüfungswochen im Anschluss an die Semester. Genaue Daten und Details entnimmst du dem Hochschulkalender.

Die Lehrveranstaltungen finden als Blocktage am Donnerstag und Freitag von 9.15 bis 16.45 Uhr auf dem Campus der FH Graubünden sowie inhouse bei den Wirtschaftspartnern des Studiengangs statt. Die entsprechenden Standorte lassen sich mit dem öffentlichen Verkehr gut erreichen. In unmittelbarer Nähe des Campus in Chur stehen öffentliche Parkplätze zur Verfügung.

Ein Auslandssemester ist eine Bereicherung. Es bietet die Gelegenheit, während des Studiums in eine fremde Kultur einzutauchen. Diese Erfahrung fördert nicht nur die Sprachkenntnisse, sondern auch die interkulturellen und sozialen Kompetenzen.

Ein Auslandssemester erweitert den Horizont und hilft, die eigene Persönlichkeit weiterzuentwickeln. Das Erlebnis Auslandssemester wird deshalb von den bisherigen Austauschstudierenden sehr empfohlen.

Nachfolgend findest du eine Übersicht der Partnerhochschulen der Masterstudienrichtung New Business, an welchen du ein Auslandssemester absolvieren kannst.

Das Masterstudium kann mit einer Berufstätigkeit verbunden werden. Empfohlen wird ein Arbeitspensum von bis zu 60%, je nach gewählter Studiendauer.

Der Studien- und Prüfungsbetrieb wird durch das allgemeine Reglement Bachelor- und Masterstudiengänge sowie die studienangebotspezifische Studien- und Prüfungsordnung und die Modultabelle geregelt. 

European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) 

Das Europäisches System zur Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen (European Credit Transfer and Accumulation System, ECTS) schafft einen standardisierten Bildungsraum in Europa. In dem können sich die Studierenden frei bewegen und ihre erbrachte Studienleistungen europaweit anerkennen lassen.

Die Studierenden erhalten für ihre Lernergebnisse ECTS-Punkte, berechnet aus dem Arbeitsaufwand und anderen Rahmenbedingungen der einzelnen Module. Ein ECTS-Punkt entspricht einem durchschnittlichen Arbeitsaufwand – Workload – von 25-30 Stunden. Der studentische Arbeitsaufwand beinhaltet neben dem Besuch des Unterrichts auch die investierte Zeit für das Vor- und Nachbereiten der Lerninhalte, der Prüfungen und für das Selbststudium. An der FH Graubünden umfasst das Bachelorstudium 180 ECTS-Punkte, ein konsekutives Masterstudium 90 ECTS-Punkte.

Wir möchten, dass du dein Studium an der FH Graubünden gut meisterst. Wenn du militärische Verpflichtungen hast oder gesundheitliche, strukturelle oder kulturelle Schwierigkeiten, unterstützen wir dich bei der Organisation deines Studiums.

Nachteilsausgleich

Wenn du eine Behinderung oder chronische Krankheit hast, die das Lernen erschwert, kannst du einen Nachteilsausgleich beantragen. Mehr Infos findest du auf der Webseite der Anlaufstelle für Nachteilsausgleich.

Dienstverschiebung

Hier erfährst du, wie du den Militärdienst verschieben kannst mit dem Dienstverschiebungsgesuch.

Die FH Graubünden möchte, dass Spitzensportler:innen ihr Studium und den Sport gut kombinieren können. Mehr Informationen findest du in der Weisung zur Vereinbarkeit von Spitzensport und Studium.