11. Januar 2018
Kernthemen wie die Energiestrategie 2050 sowie die Energiewende prägen die heutige Energielandschaft. An den dritten Energieforschungsgesprächen Disentis vom 24. bis 26. Januar 2018 diskutieren internationale Forschende relevante Schlüsselfragen und ermitteln in einem interdisziplinären Austausch zukunftsorientierte Lösungsansätze. In themenspezifischen Sessionen in den Bereichen Regionalentwicklung, Sektorkopplung und Geothermie im Alpenraum trifft Wissenschaft auf Praxis und beschäftigt sich mit aktuell brennenden Fragen.
Die jährlichen Energieforschungsgespräche Disentis werden von der Stiftung Alpines Energieforschungscenter AlpEnForCe in Zusammenarbeit mit Universitäten und Hochschulen organisiert. Durch das Zentrum für wirtschaftspolitische Forschung ZWF ist die HTW Chur als Mitorganisatorin an diesem Anlass, der mit nationalen und internationalen Forschenden und Personen aus der Praxis zusammenarbeitet und als Schnittstelle zu sämtlichen Disziplinen eine bedeutende Plattform für Gebirgskantone sowie alpine Regionen darstellt, vertreten.
Das Programm der Tagung steht zum Herunterladen bereit.
Fachhochschule Graubünden
Als agile Hochschule setzt die FH Graubünden auf dynamisches Denken und proaktives Handeln. Mit diesem Mindset gestaltet sie nachhaltig die Zukunft mit. Studium und Forschung sind interdisziplinär und orientieren sich an praktischen Herausforderungen in Wirtschaft und Gesellschaft. Ihre über 2300 Studierenden bildet sie zu hochqualifizierten und verantwortungsvollen Persönlichkeiten aus. Die Hochschule bietet Studien- und Weiterbildungsangebote in Architektur, Bauingenieurwesen, Computational and Data Science, Digital Supply Chain Management, Information Science, Management, Mobile Robotics, Multimedia Production, Photonics sowie Tourismus an. In ihrer Forschung fokussiert sie auf die Themen Angewandte Zukunftstechnologien, Entwicklung im alpinen Raum und Unternehmerisches Handeln, und agiert auch partizipativ in Reallaboren. Die Mitwirkung aller Hochschulangehörigen trägt zur Weiterentwicklung der Fachhochschule und deren Qualität bei.